코칭스터디 (34) 썸네일형 리스트형 [후기 | 3Cs I Basic 후속모임] 제7차 코칭스터디(온라인) '3Cs II Plus' (2019-05-30 ~ 07-04) 어제 밤 제7차 코칭스터디 ‘3Cs II Plus’ 편을 마쳤습니다. 총 6번 진행했던 이번 스터디는 특별히 올해 초 부산에서 진행된 ‘3Cs II Plus’ 과정을 함께 들으신 분들 대상으로 진행했지요. 역시나 공부를 할 때는 좋고, 그 매뉴얼 다시 옆에 끼고 자주 봐야지 싶어도, 마치고 책장에 한 번 꽂히고 나면 다시 꺼내지지 않는 것은 만.국.공.통.진.리인가봅니다. :-) 그래서 의식적으로라도 누군가와 함께 이런 스터디 자리를 빌어서라도 책장 속 꽂혀있는 그 매뉴얼을 꺼내서 읽어야 하는 거겠지요. 이번 스터디도 좋았습니다. 24시간, 총 3일간 full로 참석했던 워크샵. 그 당시에는 내용을 잘 이해했다고 생각했지만, 다시 멤버들과 강독하며 읽어내려간 내용에서는 새로운 지점들이 눈에 많이 들어오더.. [코칭퀘스천 | 0주차] 코치다운 코치가 되기 위해 끊임없이 공부합니다. (코치다운코치 포럼 2기의 시작) (2018년 1월 1일 부산 송도해수욕장 일출) 코치는 고객의 잠재력을 극대화하고 최상의 가치를 실현하도록 돕기 위해 부단한 자기 성찰과 끊임없이 공부하는 평생학습자(life learner)가 되어야 합니다. - (사)한국코치협회 윤리규직 中 제1장. 기본 윤리>제1조(사명) 3번 조항 코치는 평생학습자입니다. 코치로서 어떤 고객을 만날지에 대해 예측할 수 없으며, 그 다양한 고객의 잠재력을 극대화하는 것을 돕기 위해서는 많은 역량을 요구됩니다. 그리고 고객의 가치 실현을 돕기 위해서는 비단 코치의 자기 자신에 대한 성찰이 우선되어야 합니다. 자신의 삶과 일이 혼란스러운 코치는 고객의 삶과 일을 돕기 위해 부단히 노력하여도 그 톱니바퀴는 삐걱대며 제대로 맞물려 시너지 내기가 쉽지 않습니다. 그렇다고 자신.. 이전 1 2 3 4 5 다음
